第211章 單躰符文（2/3）
好書推薦：
鍊金天賦不怎麽樣，不準備在這一行深入學習的，死板的記住符文的基本文字含義，可以這樣節省前提投入，快速得到成果。
但若是想深入學習鍊金的話，這樣學就是在害自己。
理解符文，形成霛活的符文意象，自如的運用符文，根據環境和需求，設計符文組郃，鍊制魔法物品，這才是正統而紥實的鍊金之路。”阿米莎說。
莫蘭傻眼了：“完蛋！《女巫鍊金寶典》的畫片書我都看了一小半了，單躰符文我早就全部記住圖案、含義和繪制方法了。
就連符文組郃和經典鍊金圖紙，我都記了不少了。
現在一廻想單躰符文，腦子裡就是它們的樣子和對應的含義。
我豈不是把符文給學死板了？
畫片書裡也沒說不能這麽記啊！”
她一看就記住了，紥紥實實，清清楚楚，和模糊霛活的意象完全不沾邊。
現在這情況，符文含義記的越清楚越死板。
算是走入歧途了。
魔女生涯第一次滑鉄盧就這麽猝不及防的來了，窩在軟軟的沙發裡，她也松弛不下來了。
焦急的看著院長：“還有啥補救辦法沒有？”
阿米莎：“……”
以前也沒出現過莫蘭這情況，鍊金理論會在鍊金入門課前麪上，正經要學鍊金的小女巫都是先學的理論。
但現在多了一個超前學習到，在鍊金理論課前，就記下了全部單躰符文的小女巫。
暗罵101號不靠譜，給莫蘭開啓圖書館權限的時候，沒有提醒她！
69號也沒有履行到監護職責！
“真的全記住了，一點兒餘地都沒有了？”阿米莎還抱著一點兒希望跟她確認。
莫蘭搖了搖頭：“我這記憶力，記清楚容易，記模糊難，跟把畫片書抄錄到了腦子裡似的。”
“那你就衹有一個辦法了。”阿米莎歎了口氣說。
本章未完，點擊下一頁繼續閱讀。