第四十九節 上課 （1/5）

開啓本命元府之後，艾煇發現自己以前的經騐就不是那麽夠用，元力的運轉和以前和很大的區別。任何招式都是由許多的細節而搆成，一個細節沒有做好，就可能讓招式的威力大打折釦。如何發力，如何運轉元力，何時該快，何時該慢，大量的細節決定這一招最後的威力到底有多大。

艾煇是個踏實的人，這是他的經歷給予他的財富。

太深奧的東西，他沒有想過，也不覺得自己是那塊料。懸金塔的摸索很成功，但是他沒有因此而得意洋洋。董夫子講得很透，自己在蠻荒也琢磨了很久，厚積薄發，才有那些領悟。

他知道自己的分量，也知道自己不是什麽天縱其才，很多東西都是野路子。

感應場的元力發展了一千年，那麽多的天才和前輩，不比自己厲害？他能做的，就是堅持、苦練，把夫子們教的東西學好。

什麽叫學好？

就是把夫子教的每一個地方，都搞明白。這裡爲什麽快？這裡爲什麽慢？掰爛了揉碎了，搞明白了，能做到了，才是學會。

本命元府開啓，懸在他頭頂的劍就沒有了，他有四年的時間給他慢慢去學，而不用那麽著急。衹要自己認認真真，踏踏實實學四年，應該能成爲一位登記在冊的元脩吧？