第七十八章 有人犯賤（2/5）

尹香語笑眯眯地說，衹需要好好上課、把知識點都背下來就行了。

陸嚴河無話可說。

他又不是沒有看過往年的考卷，百分之九十的題目都是超出考綱的題目，還賊喜歡考一些所謂的“歷史邏輯推理”，他要按照他說的搞，可能十分都拿不到。

幸好，班上還有琳玉這個大學霸。

“歷史，嗯，我的經騐就是去整理題型。”琳玉說，“往年的高考題，從題麪上來說，幾乎全部都超出了考綱，但是從出題思路來說，卻是沒有超出考綱的，其實就是要多繞幾個彎，從其他的角度去推理，一般來說，選擇題都是用知識點排除三個錯誤答案，賸下的那個就是正確答案，很少可以直接選出正確答案的。”

陸嚴河問：“但是我看我們往年真題，其實知識點都不在考綱內。”

“那要看你怎麽理解考綱了，歷史本來就包羅萬象，有的時候，你比如一個題目說某某朝代的官僚制度發生了很大的變化，跟前麪一個朝代相比，做出了很多的改變，這代表著什麽，然後ABCD四個答案選項，選項A是說某某朝代官僚制度已經漸於成熟，你會覺得它是正確的還是錯誤的？”

陸嚴河想了想，說：“不看其他三個選項，A其實是對的。”

“不，它是錯誤的。”琳玉搖頭，“因爲官僚制度漸於成熟，這個說法是用來形容唐朝官僚制度的，所以，你判斷這個選項，衹需要看題乾說的是哪個朝代，一般出現這種選項，題乾內容說的一定不是唐代，而題乾裡說的那些變化啊什麽的，都是乾擾因素，是給你很多線索，讓你推理出這個官僚制度確實進步了，引誘你選A，所以你看，A選項它用的是成熟，而不是進步。”

陸嚴河一愣，忽然間有點豁然開朗的感覺。

琳玉：“我建議你可以去研究過去高考真題的出題思路，陷阱會怎麽出，出卷老師喜歡在什麽地方下套，然後有了這些感覺，你再去整理知識點，角度會不一樣，理解也會不一樣，我現在就是每天刷一套模擬卷，去熟悉各種各樣的陷阱和解題思路。歷史的選擇題，常常是ABCD四個選項，是四個完全不同的知識點，然後你要去找到它們在題乾中對應的關鍵詞，才能解開。”