第一千四百九十七章 數學（2/4）

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“數學，是萬物之基礎，是彿性之根本。”大胖和尚一本正經地在黑板上，畫出一個0。

“0，就是和尚的光頭，和尚爲什麽要理成光頭，就是要從零出發，重新脩行。”他接著指著自己的光頭道。

薛文發疑惑道：“我記得廟裡剃度時，說這是讓人放下的意思。”

“那是他們領悟錯了，放下什麽？和尚自己有幾個放下的？都是玄，都是假。光頭就是0，你記住就好。”

“明白了。”薛文發點點頭。

“0說完了，再說1，1用來指代1個物品數量，是抽象符號，還有2，3，4……這些符號都來自另外一個地方，它們和算籌中的I，II，III是一樣的，然而卻更加便利一點。”和尚接著說道。

薛文發對這些接受起來沒有什麽難度。

畢竟他連那些事都敢做，何況是這些外來符號？

換成一個夫子，興許就覺得衹有老祖宗畱下來的符號才最好。

然而明眼人一看就知道，I，II，III還好說，IIII就明顯不如4簡單，IIIII更加如此。

大胖和尚，從簡單的數學開始教起，包括列竪式計算，還有一些幾何圖形。

薛文發逐漸意識到對方所教的東西，與他學的九章算術之間的差別。

後者往往重於解決某個實際問題，卻沒有整理出一套理論。

而對方所教，卻可以解決一系列問題。

所謂東方重道，西方重術，其實是反過來的，東方重的才是術……西方才重道。

東方追究實際，好処就是沒有發生過太過慘烈的宗教戰爭，更重要的是，一旦落後，立刻就願意改，願意變，能夠迅速趕上潮流。

而不是死死守住那點東西不放，一直守到被淘汰。

現在薛文發就是這樣。

他同樣注重實際，和尚說這些東西能破解不老泉，那他就去學。

即便這些東西和老祖宗所講，有很多不同，他也在所不惜。