第130章 紙引爭鋒（2/3）

但這點小小的缺點，對比於其帶來的巨大優勢，不足一提。

他們現在処理政務或想要寫點東西，都是通過竹簡，但凡字數多了點，那竹簡可能好幾十斤，不僅重，還很佔地方。

因此，往往得專門有人幫他們拿竹簡，實在是太多太重，可換成這紙，那便大不一樣。

這一張紙能記下好幾卷竹簡的內容，原本的幾十斤竹簡，也不過用幾頁紙，而以這紙的份量，怕是一嵗稚童也可拿得。

且這紙似乎還可折曡，那便更好了，到時可隨身攜帶，哪還用人專門相拿？

查閲某些典籍或卷宗時也一樣，以竹簡記錄卷宗，有些事一卷竹簡記錄不下，便需數卷，迺至數十卷，不僅記錄之人不便，存放也不方便，他們查閲時也不便。

倒是用了這紙後，原先須以多卷竹簡記錄的事，現在衹需一張或幾張紙，存放更便利，查閲時也方便，無須在大堆的竹簡中繙找。

從紙相比於竹簡的便利中，衆臣中有人還想到了一個問題：如今天下間讀書識字者甚少，其中一大原因便是書籍較少。

書籍皆爲竹簡，不便攜帶，自然不好廣而流傳，可紙卻便於攜帶，將之放出後，必會爲天下百家用來傳播自家學派的經義學問，從而使天下間的讀書識字者日漸增多。

但天下間讀書識字者增多，是好是壞？

見所有大臣都已停筆，嬴政問道：“衆卿以爲這紙如何？”

嬴政話落，淳於越高興地起身恭賀道：“臣爲大王賀，大秦有此物，教化可興，天下可定。”

淳於越是真的高興，這紙若傳於天下，儒家絕對會受益。

到時，他們儒家的經典隨之傳萬家，天下人人皆知儒，不是教化可興？

而人人都知儒，遵禮守儀，天下不是可定？

不過，這個過程中還有一些問題需得解決，他們儒家會受益，其他百家也會受益，如道家、墨家，需設法讓這些百家不能傳播學說。

這時，一名大臣憂心忡忡地起身：“淳於博士大謬，此不爲賀，迺禍也，臣請禁此紙，不使之流於天下！”