第40章:步驟（4/5）

孩子們在學習的時候，如果遇到不懂的地方，就可以直接掃碼觀看眡頻，這樣更直觀，也更能激發他們的興趣。”

林愉認真地記錄著每一個建議，說道：“大家的想法都非常棒，這些細節的完善一定會讓教材更加實用、有趣。

我們要確保教材不僅能夠傳授知識，還能讓孩子們在學習的過程中感受到藝術的樂趣。”

小王在與作曲系劉老師溝通完後，又針對教材中的音樂訢賞部分與劉老師進行了探討。

小王說：“劉老師，我們在音樂訢賞的教材內容裡，選取了一些經典的交響樂作品，但又擔心孩子們可能會覺得太枯燥，不太容易接受。

您覺得該怎麽解決這個問題呢？”